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特别关注丨“大思政课”视域下高校社团的探索与研究

特别关注丨“双创育人”与“项目制育人”双融合人才培养模式探讨

特别关注丨邮政工程专业创新性人才培养课程体系探索与设计

专题研讨丨产教深度融合的地质类专业创新型人才培养模式研究

专题研讨丨新时代高校田野思政育人的探索与优化研究

专题研讨丨化工专业研究生“科技文献检索”课程思政建设初探

专题研讨丨新时代高校思想政治理论课青年教师知识视野论析

专题研讨丨“双一流”建设背景下地方高校“创专”教育融合发展模式

专题研讨丨基于黄炎培职教思想的工匠精神培育模式研究

专题研讨丨新时代下高校教育管理“三全育人”体制机制改革

教改创新丨“量子力学”课程思政教学改革与实践

教改创新丨混合式教学模式下的“Python程序设计基础”课程教学改革探索

教改创新丨“敢闯会创”人才培养范式创新

教改创新丨新文科背景下经管类实验教学的改革探索

教改创新丨新形势下生物技术专业培养模式改革的思考

教改创新丨“人口统计学”课程思政改革探析

教改创新丨“有机化学实验”课程体系的改革和探索

教改创新丨混合式教学模式下“国际金融”课程教改设计

探索与实践丨机械专业实习中齿轮加工教学过程探索

探索与实践丨石油工程专业“岩石力学”课程思政实践探索

探索与实践丨“生物光子学”教学方法的探索与实践

探索与实践丨“高等有机化学”全英文教学探索与实践

探索与实践丨立德树人背景下“工程力学”课程思政建设的探索与实践

探索与实践丨在“医学生物化学”教学中开展课程思政的探索

探索与实践丨国土空间规划背景下人文地理与城乡规划专业人才培养模式探索

探索与实践丨TBL教学模式在中医实习生教学中的探索与实践

探索与实践丨混合式教学在“预防医学”实践课中的探索与应用

探索与实践丨大数据时代高校“信息安全技术”OBE翻转课堂的探索与实践

探索与实践丨“病理学”课程教学资源云平台建设及应用实践

教法研究丨基于“SPOC+云班课”的大学英语混合式教学模式探索

教法研究丨教育国际化背景下的全英语课程建设

教法研究丨新工科课程思政教学的“六忌”和“六要”

教法研究丨“物理化学”课程中融入唯物辩证法原理的教学实践

教法研究丨将思政元素融入“毒理学基础”教学的思考

教法研究丨基于OBE理念的线上线下混合式教学课程设计

教法研究丨“医学实验动物学”课程思政案例库的建设与思考

教法研究丨基于3D打印技术的新工科“工程图学”课程体系建设

教法研究丨虚拟仿真技术在真空吸取系统教学中的应用

教法研究丨基于音乐剧学科素养的英语语音教学模式探析

教法研究丨基于PBL和POA的医学ERPP教学应用研究

教法研究丨关于新医科背景下肿瘤学专业课程体系构建的探讨

教法研究丨高职院校“动物微生物”课程思政教学探讨

学生教育丨新时代青年大学生理想信念教育路径探索

学生教育丨数字经济下新商科人才核心能力和思维的培养

学生教育丨应用型高校动画专业校企合作人才培养模式研究

学生教育丨RCEP背景下高职院校水电专业人才培养路径研究