2021年18期_教育教学论坛
2022-6-15 11:47:44
期刊目录
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特别关注
- 江苏省高等院校教育经费配置绩效的现状分析
- “第二课堂”对研究生科研创新能力的影响
- 基于AHP的地矿油行业特色高校评价体系研究
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专题研究
- 高校图书馆在党内学习教育中资源保障研究
- 高校大学生体质状况分析与教学策略研究
- “课程思政”视域下专业课教师育人路径研究
- 国内医科院校休闲教育实施的现状与路径
- 民族地区大学生创新创业能力提升路径研究
- 国外工作场所信息素养研究对我国教育的借鉴
- 兵团红色文化在大学生理想信念教育中的价值探析
- 实习护生职业认同与自我效能的相关性研究
- 高等院校线上线下教学模式成效分析研究
- 高职教师教学质量评价实证研究
- 高职学生体育课程思政教育情感认知的研究
- 利用形成性评价手段提高“口腔临床药物学”教学效果
- 美国公民教育的策略及局限性研究
- 新时代高校英语课程中中国文化的传承与发展
- 新时代大学生家国情怀的影响因素及现实要求
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教改创新
- “原子核物理”课程教学的改革与实践
- OBE理念下模拟庭审教学的改革与突破
- “医学细胞生物学”BOPPPS教改实践
- “新工科”背景下凸显专业特征的教学改革探讨与实践
- 创新视野下研究生创新能力培养机制改革研究
- “金融风险管理”教学改革与创新研究
- 基于创新和实践能力培养的教学改革与实践
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探索与实践
- 基于混合式教学的“工程图学”课程思政探索
- 新时代研究生思想政治教育探析
- 技工学校环境教育的实践探索
- 构建当前大学生德育实践体系的必要性探究
- “材料制备原理”课程思政的教学设计与实践
- 提高生物技术专业实验室利用效率的探索与研究
- 新工科背景下地方高校软件工程专业建设的探索
- 国际工程教育模式下能动类实验课程体系探索
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教法研究
- 面向终身学习的信息素养通识课教学设计
- “四史”融入高校思想政治课教学的价值和路径研究
- 高师院校医学遗传学选修金课建设的思路与实践
- “国际经济学”课程中参与式教学的实践探讨
- 核工程与核技术专业实验教学体系构建
- PBL教学模式在课程思政教学中的应用
- 新工科视域下“课程思政”实践路径研究
- “植物营养学”课程思政建设初探
- 体育教育专业核心课程实施“课程思政”研究
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学生教育
- 英语复合型人才培养模式的探索与实践
- 基于易班平台加强大学生思想政治教育的研究
- 高校学生心理健康教育活动的创新性探索
- 政校共建法律职业辅助人才精准培养模式研究
- 推广分级阅读
- 浅析初中教师的育人方法