2022年35期
2022-11-17 17:17:51
期刊目录
特别关注
- 中小学校园应急安全科普模式探索
- “一带一路”背景下应用型本科课程改革探析
- ——以“微生物检验技术”为例">劳动教育融入专业课实训教学的探索与实践
——以“微生物检验技术”为例
专题研讨
- ——以华南农业大学“普通生态学”为例">本科生专业和性别的差异对理论课教学的影响
——以华南农业大学“普通生态学”为例 - 二外西班牙语课程思政“软着陆”的路径探索
- 我国全日制公共卫生专业硕士培养现状与分析
- 护理本科生死亡态度及死亡教育现状调查
- 临床医学教学论文写作现状与探索
- 艺术类高校教学管理的分析与探究
- 高职大学生学习观念与学业成绩关系研究
- 临床医疗大数据的应用现状及对教育的挑战
- “生涯兴趣小六码”理论的解读
- 关于一语在二语习得中作用的理论研究及启示
- 中山市高职教育创新与区域经济联动发展探讨
教改创新
- “交通网络规划”课程的研究型教学探索
- ——以“测量学”系列课程为例">工科专业课程实践教学中对课程思政的探索
——以“测量学”系列课程为例 - “数字信号处理”课程教学目标达成改革与探索
- 在多重改革下对高职院校教学管理机制的反思
- ——以中山火炬职业技术学院包装策划与设计专业为例">高职学生创新能力培养体系构建与创新实践
——以中山火炬职业技术学院包装策划与设计专业为例 - 智慧教育背景下高职“高等数学”教学的改革研究
- 新冠肺炎疫情对临床医学专业预防医学教学改革的思考
探索与实践
- ——以“汽车营销”教学为例">赛教融合的教学实践探索
——以“汽车营销”教学为例 - ——以采矿工程专业“矿井通风与安全”课程为例">线上线下双轨制混合式教学优化与实践
——以采矿工程专业“矿井通风与安全”课程为例 - “测树学”一流本科课程建设的探索与实践
- “植物逆境与信号转导”优质课程的建设与实施
- 四混合“工程制图”来华留学生教学实践
- 一流专业背景下课程思政育人体系研究与实践
- 书院文化育人机制的人才培养实践运作研究
- 药物分子生物学与思想政治教育同向同行教学思考与实践
- ——以闽江学院纺织工程专业为例">新工科背景下地方高校纺织工程专业建设探索
——以闽江学院纺织工程专业为例 - “智能+”高职模具专业课程改革探索与实践
教法研究
- ——以“基础会计”课程为例">基于MOOC的线上线下混合式教学体系构建
——以“基础会计”课程为例 - 网络平台下的互动式“西方经济学”教学模式设计
- 课程思政下的“电路”课程教学设计研究
- ——以“动物营养学课程实习”为例">基于微课的混合式教学模式的初步探讨
——以“动物营养学课程实习”为例 - 基于虚拟仿真的“物理光学”混合式教学模式探索
- ——基于应用型人才培养目标的背景">“公司战略与风险管理”课程思政体系建设
——基于应用型人才培养目标的背景 - 基于产出导向法的高职英语课程思政教学探究
- 基于互联网平台“疼痛诊疗学”混合式教学探讨
- CDS-100型评估系统在“牙体牙髓病学”实验教学中的应用
- “实验室安全与管理”实践教学方法的探讨
学生教育
- 通信工程专业新工科创新人才培养模式研究
- 人文关怀视域下问题学生教育转化路径研究
- 产业学院背景下城轨运营管理人才培养研究
- “实训+专业社团”模式在高职生职业核心素养培育中的应用
- 人文素质教育融入“生理实验”教学的思考
