专题研讨

• 土木工程测量仪器模拟操作软件及网络交互系统研究
• 开辟文化语言学的新天地
• 从诗性智慧到本真性理想
• 基于校园社会公益项目传播力的实证研究
• 微信红包随机金额生成算法模拟及应用
• 高校大面积基础课程教师同行评教研究
• 积极心理学视角下高校建档立卡家庭学生心理复原力提升的实践与效果
• 新形势下装备采购管理专业课程建设对策研究
• 转型发展中新建本科院校教研活动开展有效性的思考
• 法学专业人才社会需求问题研究
• 卫生检验与检疫专业建设及人才培养探讨
• 瑞安藤牌舞的武戏成分研究
• 工程教育专业认证毕业要求达成度评价方法概述
• 旅游类APP的应用研究
• 人教版与河北少儿版初中生物教材比较
• 家庭劳动在社会分工体系中的价值
• 广西外贸与跨境电商专业人才需求的调查研究
• 军民融合背景下定向培养士官身份认同研究

学法指导

• 从函数图像绘制角度统一看四种内力图绘制
• 高等数学中证明不等式的几种方法
• “互联网+”背景下大学英语词汇的移动自主学习实证研究
• 药学专业分析化学课程SPOC混合学习评价系统的构建
• 网络自主学习中的英语听说焦虑研究
• 关于洛必达法则使用的几点思考
• 基于模糊综合评价法的本科生学习力评价
• 浅析可迁移性技能的培养

学生教育

• 基于应用型本科高校创新人才培育与产学研合作教育模式的研究
• 基于“互联网+”的高校组织育人工作新模式探索
• 论家庭教育与和谐社区建设
• 艺术院校实践育人工作教学平台建设项目研究报告

实验平台

• 独立学院生物化学实验教学改革探索
• 基于数学实验的独立学院高等数学教育现代化教学实践与思考
• 专业实验中教学方法的改进
• 《现代仪器分析》实验教学改革初探
• 关于有机化学实验教学的探讨

思想政治

• 以OBE理念强化大学生思想入党的若干思考
• 印刷包装类专业课与思政教育融合方法的探讨
• 高校《医学遗传学》课程思政教育的探索和实践
• “微时代”高职院校思想政治教育“微教育”的探究

探索与实践

• 基于生源差异的个性化培养模式运行实践研究
• 涉农工程类大学生精准资助育人体系探索与实践
• 《密码学实验》课程教学实践探索
• 发育生物学全英文教学的探索与实践
• 地方性商务英语课程设置探索
• 酒店管理本科专业课程体系构建探索
• 创业教育课程发展性评价研究与实践
• “一带一路”倡议下通信工程专业拔尖创新人才培养模式研究与实践
• 地方高校景观毕业设计教学体系新探索
• 以人才培养目标为导向的Oracle数据库差异化教学实践
• “互联网+课程”教学方法探索与实践
• 计算机辅助设计、制造（CAD、CAM）和《机械制图》 课程的结合、探索与实践研究
• 《电冰箱、空调器原理与维修》课程实训教学设计探索

教师建设

• 高校辅导员队伍专业化的现实困境浅析
• 职业院校“工匠型”人才培养的主要瓶颈

教师观点

• 《医学统计学》慕课教学质量评价与影响因素分析
• 台湾地区青少年公民教育经验借鉴
• 浅析高校大学生留学规划指导策略
• 基于垃圾围城 当代大学生日常生活应对策略的思考
• 理科大学生社会责任意识的性别差异分析
• 优质教育资源的共享途径研究
• 院校建筑教育对传统地域建筑文化的传承
• 将中国文化引入大学英语课堂
• 科研反哺教学的理念贯穿和实施方法
• 艾宾浩斯遗忘规律在小学音乐课中的运用
• 体育特色数据库的阅读推广体系研究
• 基于“特色办学”的专业建设策略探析
• “一带一路”背景下河南省外语人才供需分析及培养建议
• 高校计算机信息系统安全策略之浅析
• 空军定向士官生军政素质培养浅析
• 新形势下西藏高校大学生就业观念影响因素分析
• 自闭症儿童语言康复训练的思考
• 浅析毛泽东文艺思想及其对当代文学的启示

教改创新

• “一带一路”背景下工程管理专业课程教学改革
• 依托专业竞赛和学科交叉资源的研究生培养体系改革
• 土木工程制图课程体系多元化综合教学改革与实践
• 以工程认证为导向 建设应用型大学为目标的通信工程特色专业培养方案改革
• 研究生“机器学习”课程教学改革研究
• 依托国际合作的博士生创新能力培养模式研究
• 基于学生竞争能力培养的工程经济学课程改革研究
• OBE理念下工程应用型专业的研讨式教学改革
• “一带一路”背景下飞行器质量与可靠性专业的创新创业教育探索与实践
• 高等教育改革环境下威海校区俱乐部制式体育教学改革框架构建研究
• 基于校企合作的网站建设课程教学改革研究
• 自我建构为导向：地方院校广告学专业创新创业教育改革与实践

教法研究

• 复合材料工程专业“双创型”人才培养模式研究
• 利用实时摄像、微课辅助提高分光计课堂教学效率
• “抛锚式教学法”辨析
• 移动学习在医学教育中的应用
• 面子保全理论在英语教师课堂反馈语中的应用
• 大类招生培养模式下材料类专业英语课程教学的实施与思考
• 本科教学质量的分析与研究
• PBL法在中医独立院校《生理学》中的应用效果与评价
• 基于全面训练的环能专业论文写作课程的设计
• 线面积分的类比教学法
• 精品课程资源分析及整合优化策略
• 基于微课的应用型本科专业会计学课程翻转课堂教学模式研究
• 材料模拟软件在半导体物理教学中的应用研究
• 构筑“文华”精神 走个性化培养道路
• 基于跨文化交际的大学英语教学模式构建
• 基于“大作业”+“全过程”的任务驱动－翻转课堂课程考核评价方法探究
• “煤矿工程与水文地质学”教学课程体系和工程地质内涵
• 基于OBE理念的我国能源环境类法学硕士培养模式研究

特别关注

• 加拿大工科院校学生课外实践能力培养途径初探
• 基于麦可思报告的医学毕业生就业质量分析
• 基于OBE理念的大学生社会实践课程化改进策略研究

科学管理

• 汤剂煎药配送管理系统的构建
• 高职畜牧兽医专业生产性实训基地的运行及管理模式的研究

职业教育

• 高职院校院系层面“青马工程”质量提升策略研究
• 基于现代学徒制的三维度多元化考核评价体系的构建
• 新媒体视域下来华留学生的跨文化适应探析
• 服务地方经济背景下电子商务专业人才培养模式改革与创新
• 融合AOPA标准和岗位职业能力标准的无人机应用技术专业课程体系研究
• 基于现代信息技术的高职高等数学课程考核与评价体系研究
• 浅谈高职公共英语项目化教学中存在的问题与优化策略
• 关于“中国制造2025”视域下高职学生工匠精神培育的思考