2018年 第09期目录

▲特别关注

————(1)工匠精神与企业员工理想信念教育之耦合 周小玲[1];童兵[2]

————(4)着力培养学生创新创业能力的第二课堂建设与实践 瞿福存

————(6)一流大学办学理念与实践 吴传刚;姜彤;刘凤艳

————(9)论钱学森教育思想在空间科学创新人才培养中的作用 李小平;邓悦

▲科学管理

————(12)大学生创新能力培养体系构建的探索与研究 郭涛;赵玉新

————(14)高校共青团服务大学生创新创业实践平台建设——以中科大为例 骆念武;张平;赵林;李桂强

————(17)精细化教学管理视域下的高校二级学院教学质量保障体系建设 黄敏;方丹;周敏;周锡堂

————(20)基于建构主义理论视域下的我国大学改革探究 梅花

————(22)高职院校学生职业精神培养的有效途径之优秀班集体培育的思考 贺丽萍[1];樊磊[2];方振龙[2]

————(24)经济管理类学科竞赛信息管理与分析研究 陈元凤;王琪;侯婷

————(26)浅谈做好高校工科博士后管理工作 骆小谚

————(28)高校课堂教学质量评价的现状与对策研究 张瑜[1];沈玉洁[1];段其伟[2]

▲学校与社会

————(30)民办高校与民办企业协同育人实践 李德慧[1];陈宁宁[2];李忠志[3];童光辉[4]

————(32)“政校企”合作共建“五位一体”资源共享型实训基地探索与实践 姜泽东;史维琴;张鑫

————(34)大学生职业生涯规划教育问题的诊断——以大连交通大学交通工程专业为例 郑明明[1];徐洪峰[2];刘岩[1]

————(37)基于“三位一体”的成人高等教育工程实践型人才培养体系探讨 苗红霞

————(39)全程渗透 全员指导——立体式高校就业指导服务体系的构建 盛子建

————(41)安全工程“卓越计划”本科生高校培养与企业需求之间供需矛盾与改进 韦善阳[1];张松峰[2];韦负[3];覃杏湘[4];郑功勋[1]

————(44)高职院校校企合作现状与建议 曹雪梅;夏林中;谭晓玲;陈艳

————(47)汽修专业工匠精神的培育——以现代学徒制为契机 林康

▲思想政治

————(49)兵团特色文化视域下的高校思想政治教育实践研究——基于中华优秀传统文化视角 刘巧芝

————(52)高校思想政治理论课过程考核模式探索 田建军

————(54)新媒体视域下创新大学生思想政治教育发展研究 宋光辉;张薇;丛宁

————(57)网络舆情背景下的高校思想政治教育工作创新 黄英

————(61)“互联网+课堂”背景下高职院校教师面临的挑战及对策 唐姗;蒋买勇

————(63)精神科住院医师规范化培训的现状及思考 艾明;甘窈;陈建梅;何静澜;孙诗倩;况利

————(65)高校工程实践教师工程化的研究 林有希[1,2];黄捷[2];郑爱珠[2];王文栋[2]

————(68)大学生考研焦虑的咨询案例分析报告 张萍

————(71)亚隆模式成长小组对独立学院学生心理发展的应用 朱永卓

————(74)教育案例分析——用信任打开心窗 赵贞贞

————(76)新生适应性教育学习评价体系构建流程与方法 冯缙;汪小容;陈华

————(78)护理专业新生学校适应现状及对策探讨 庞海荣

————(80)如何在本科实习阶段开展安全素质教育 刘建政;李国婧;王瑞刚

————(82)一例大学生心理问题咨询案例分析 王朱丹

————(84)科研第二课堂培养创新思维能力研究与实践 朱欣娟;赵雪青;李莉

————(86)矿建特色土木工程专业应用型人才培养模式研究 梁利生;陈永峰

————(88)跨文化交际理论下的旅游文本英译——以阴山岩画景点为例 滑少枫

————(90)浅论园林设计类课程教学中的“作品意识” 雷琼

————(92)基于移动设备的个人学习环境构建研究 潘云辉

————(94)形成性评价中的反馈方式与大学生英语口语自我效能感 王睿

————(97)营养选修课对大学生食物搭配的影响 陆婧婷;吕梦倩;莫宝庆;马婷;张佳俊

————(99)浅谈高校学生党员基层培养中的实践育人 张超;于洪杰

————(101)基于SPOC泛雅平台的民族院校大学英语教学设计 杨海鹰;赵冰

————(104)教学案例开发“鑫熠公司转危为安” 范莉莉

————(106)泰语动词的指称化 陈静怡[1,2]

————(111)一个重要的时代话题：共生——评张永缜《共生的论域》 李建群

————(113)芜湖市社区居民对过期药品回收与处理认知态度、行为调查及对策研究 杨蕾;王聪智

————(116)偏阴虚质儿童亚健康状态的食疗药膳调理 宋媛媛

————(118)仁和精诚——教学精细化管理与中医文化的传承与创新 王俊峰[1];袁雨来[1];李静[2]

————(120)本科《大学英语》作业布置的“现在时”和“将来时” 唐姬霞

————(123)《轻化工程(制浆造纸方向)专业英语》教学改革探讨 刘婧;罗小林;黄六莲;陈礼辉

————(125)以应用为导向的研究生矩阵论公共课程教学改革的探索 谢挺;钟坚敏

————(127)以能力为导向的医学微生物学与免疫学实验考核方式改革的研究 王彦芳;张颖颖;车萍;郑志娟;田原

————(129)基于微信平台的进修医师教学改革和效果评价——以泌尿外科为例 李鹏超[1];黄华兴[2];成功[1];王巍[1,2];葛敏静[1,2];吕强[1]

————(133)互联网+时代《工程图学》多元化教学改革与实践 康兰;奚文娜;刘姣;李凌;徐立群

————(135)基于OBE理念的理工科专业《计算方法》课程教学改革探索与实践 刘玉飞;许德章;梁利东;于华;赵敏

————(138)大学物理基础课与行业特色专业课衔接的实践及探索 李立

————(142)基于工程教育专业认证的《材料制备设备及车间设计》移动信息化教学的思考与实践 王如转;贾碧

————(144)双创背景下大学生实践育人模式的探索与研究 张洺绮[1,3];王培[1,2];康月娇[1,3]

————(146)对电子工艺实习教学模式和方法的探索 王正峰;党会;李雪;骆曦;付荣荣

————(148)微创技术融入外科实践教学的探索与实践 李普;秦超;叶俊;沈历宗;王水;黄华兴

————(150)活跃渔业专业英语课堂教学气氛的探索与实践 董然然;杨琦

————(152)基于OBE教育理念的过程控制系统教学模式初探 王茜[1];陈国达[2];张俊锋[1]

————(154)CDIO教学法在模电课程中的应用与探讨 康亮

————(156)基于课堂上机仿真的电磁场教学法 姬金祖