专题研讨

• 从教书育人角度探索大学生社会主义核心价值观培育机制
• 建立阶段性学习支持系统促进外语类学生全面发展
• 遗传学实验中注重培养学生实践能力
• 自主导航船案例在《控制理论基础》课程教学中的应用研究
• 基于工程教育认证的矿物加工专业课程体系建设
• 青少年财经素养测量工具的编制与评价
• 超声报告质量控制评分系统在超声医学住院医师规范化培训中的应用
• 基于网络的虚拟仿真平台在基础医学远程教育中的应用
• 医学机能实验学E—Learning课程建设与应用
• 现代教育信息化技术在公安成人教育实训课程教学中的应用
• 地方高校开设“非物质文化遗产保护课程”的实践
• 医学大学生人际信任的现状及对策
• 论文体学理论对英语习得者写作能力的影响
• 湖州市长兴县初中校园体育竞赛开展现状的调查分析

学校与社会

• 基于工程教育认证体系与学校特色的“电器与PLC控制技术”课程教学改革研究
• 基于BIM技术的建环专业校外实践教学改革探究
• 依托校内实习基地加强《智能运输系统》课程实践教学
• 四位一体的农业实践教学基地建设研究
• 《临床听力康复技术》实训课程项目的研究与实践

学生教育

• 新时代提高普通高校留学生教育水平研究
• 军校学员心理健康管理对策研究
• 法学实践课程对于学生实践能力的培育
• 探析“互联网+”时代拓宽高校关工委育人工作的途径和方法
• 数字环保特色型环境工程专业人才培养体系改革研究
• 大学生网络心理调查与研究
• “一带一路”背景下民办高校国际型商务英语人才培养的对策研究

思想政治

• 从严做实大学生党员理想信念教育的研究
• “微时代”环境下高校思想政治教育的发展与创新
• 大学生思想政治教育方法创新研究
• 高等院校理工科教学中的道德教育
• 积极心理学在当前大学生思想政治教育工作中的有效应用

探索与实践

• 通识教育视角下的学分选课制的探索与实践
• 机械工程专业学位研究生培养体系改革探索
• 化工研究生专业选修课案例教学模式的探索与实践
• 促进个人知识形成的离散数学课程改革与实践
• “做中学、产中教”双向互通教学法在《构造地质学》教学中实践与体会
• 苏州大学通识课程生态文明与可持续发展教学实践
• 《蔬菜栽培学》课程研究型教学模式的探索与实践
• 信息技术在烹饪专业课程教学中的探索与实践
• 基于蓝墨云班课的《统计学原理》教学改革探索与思考

教师观点

• 新托福考试模式对出国留（访）学短期英语培训的一些启示
• 关于我国创新创业教育教学改革的研究现状和研究趋势分析
• 航空器适航技术专业建设浅析
• 整体性治理视域下大学生考试违规行为致因分析及规避路径研究
• 高校二级学院办公室工作特点及其应对方法探索
• 浅谈《药理学与毒理学实验设计与实践》新课程建设的思考
• 数学建模能力培养的思考
• 医学院校本科生科研训练带教体会
• 工程教育专业认证为导向的资源勘查工程专业课程体系建设
• MBBS来华留学生眼科学全英文教学体会
• “EssentialsofBiotechnology”来华留学英语授课品牌课程建设纪实
• 土木工程专业流体力学课程基本理论及其应用的课堂教学分析
• 浅谈自制外科手消毒微课教学视频的体会
• 浅谈普通话推广中的儿化规范
• 新建本科高校双语课程教学的困惑与启示
• 新时代勘查技术与工程专业人才的前期规划和自我发展
• 无机化学课堂教学改革的综合性思考
• 大学生考试作弊的原因及应对策略
• 增强学前儿童社会教育课程实践性效果思考
• 三级综合医院眼科进修医师带教体会

教改创新

• 工程教育背景下的过程装备控制工程基础考试改革
• 旅游英语课程教学改革探索：ESP视角
• 《海洋平台设备与系统》课程模式改革探究
• 水文随机分析课程教学改革的初步探索
• 风景园林专业“园林植物种植设计”课程教学改革研究
• 浅谈中学生物师范生教学技能培养的改革与实践
• 建筑业信息化背景下工程管理专业的课程体系改革
• 构建研究生教育质量保障体系的研究与实践
• 基于“任务驱动”电子测量原理微课教学改革与探索
• 《瓦斯地质》课程课堂教学模式改革研究
• 基于食品质量与安全专业的《食品安全检测技术》课程教改实践
• 工程教育认证标准对《工程材料》课程教学的引领与改革思考
• 《互换性与测量技术基础》课堂教学改革与实践
• 现代工业价值链下应用型高校实践教学改革探索
• 公路工程管理课程改革与创新

教法研究

• 互动式教学在《中国传统文化》专题课程中的实践
• 基于“雨课堂”平台的《采油工程》课程教学实践
• 西部地区地方高校双语教学模式实证研究
• “虚拟仪器”课程翻转课堂教学探索
• 正交变换的应用
• 基于创新创业教育的高校土木工程专业教育研究
• 基于PTM的高校空乘专业礼仪课程教学模式探索
• 程序设计在线考试题目生成系统研发