专题研讨

• 服务于西部地区的管理类专业人才培养机制研究
• 中国高等教育治理现代化文献述评
• 医学生医患沟通能力培养模式的探究
• 基于目标培养的瓦斯地质方向课程体系建设
• 省属高校大学生英语基本学习观念网络调查
• 中国近代高等教育投资结构演变历史研究
• 软件工程专业学习路线图实证研究
• 基于“互联网+”的体验式生态农庄H—azo模式构建
• 基于Android的便携式智能医疗仪的设计
• 基于EFG法的GPU加速研究综述
• 巴彦淖尔市体育发展现状分析与研究
• 人格心理分析：我们为何总是拖延
• 流动幼儿的家庭嘈杂度与情绪调节之间的关系研究
• 布里亚特蒙古族图案的演变与应用
• 基于ADAMS/View的负半径滚子推杆盘形凸轮轮廓设计及运动仿真
• 佛山产业创新驱动发展背景下创新创业孵化人才培养机制研究
• 建筑业新生代农民工“工匠精神”培养与培训服务体系构建
• 《荀子》节制思想对当今领导干部的借鉴意义
• 基于“互联网+”的物联网岗位模型研究

学校与社会

• 将军事要义嵌入实习 把能力培养贯彻全程
• 工科全日制专业学位硕士生招生、培养、就业联动机制研究

学生教育

• 小学英语教学中渗透道德教育的调查研究
• 浅析MG动画在高校团课教育中的应用

实验平台

• 基于应用型人才培养的地方高校分子生物学实验教学改革与探索
• 演示实验改进简析
• 高校贫困生家访调研工作探析

思想政治

• 创新高校思想政治教育进社区新模式
• 关于大学生学分制选课问题的讨论
• 高校院系党组织运行模式与机制研究
• 人文关怀视角下的高校大学生思想政治教育探析
• 政治为先 建筑扁平化学生党建结构
• 传统文化视角下的高职院校学生思想政治教育研究
• 中医特色文化融入高校思想政治教育的路径研究

探索与实践

• 地质工科实践育人模式探索
• 案例教学法在医学分子生物学课程中的实践
• 基于实践能力培养的创新创业课程案例教学设计研究
• 基于微课的医用化学教学改革探索与实践
• 基于递进式模块的专业硕士校内实践教学设计
• 提升高校图书馆资源利用率的探索与实践
• 应用型高校开设机器人专业的必要性和初步探索
• 地方高校本科生创新能力协同培养的探索与实践
• 以基本医疗服务为导向的农村订单定向全科医学专业《药理学》课程教学改革与实践杨文莉
• 基于BIM的绿色建筑设计课程体系研究与实践
• 新形势下加强食品质量与安全类专业实践性教学环节的思考
• 应用型本科院校电子信息工程专业特色探索与实践
• 大学生工程化创新创业训练体系的构建与实践
• “物联网大数据”的生态发展模式与人才培养机制探索

教师建设

• 网络时代高校教师人格魅力的培养
• 高校转型后教师教学发展策略研究
• 新时代下关于中学思想政治教师再学习构想
• 高职院校辅导员胜任力提升研究
• 国家级职教师资培训基地的建设与发展分析

教师观点

• 育人为本 创新教育理念 从思想根源上破解研究生学术不端难题
• 浅谈大学生涂抹伪造共享单车二维码原因及措施
• MOOC课程教学的特点和影响
• 对现代工科高素质人才评价与培养体系的探讨
• 四十年高等教育课程政策的变迁与展望
• 恢复生态学教学的困境与改进
• 全日制专业学位硕士研究生培养的几点思考
• 新媒体环境下河北高校校园媒体整合发展研究
• 综合评价体制下应用型高校的体育教学与体育科研相关分析
• 浅谈新工科背景下学生复杂工程问题能力的培养
• 大数据时代下的翻转课堂新解读
• MOOC时代普通高校课堂教学的影响
• 高等数学教学的一些思考
• 关于高校文化建设的几点思考
• “90后”大学生独立能力现状分析与对策研究
• 大学商科创新创业教育的探索
• 地方应用型本科院校转型发展中学分制的实施
• 传播学视角下校园新媒体的现状与对策分析
• 基于交互式电子白板的高中生物学课堂有效教学策略
• 网络背景下高校学生危机事件处理与预警机制研究

教改创新

• 基于科研实践探讨研究生创新能力的培养机制
• 新时期土木工程专业英语教学改革思考
• 工科院校系统生物学教学改革初探
• 互动式教学背景下《环境影响评价》课程教学改革与评价
• 机电产品设计课程教学改革的探讨
• 基于创新能力培养的地方高校水利类研究生课程体系优化
• 生态文明建设背景下的林学专业课程设置改革策略
• 以能力培养为导向的数字逻辑课程教学改革探讨
• 基于工程专业认证的《计算机图形学》课程大纲改革
• 借鉴国际经验深化经管类非会计专业会计学课程改革
• 《传感器原理及应用》课程教学改革探讨
• 学术型研究生创新能力培养现状及改善策略
• 《植物营养与肥料》课程教学改革的思考与探索
• 电子信息工程专业C语言程序设计课程教学改革