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2022年第37期·新形势下高职院校教材建设与管理工作的研究
[出处] 教育教学论坛_2022年第37期 翁志芹 （漳州科技职业学院 教务处，福建 漳州 363202） 党和国家一直十分重视教材的建设工作，从党和政府的宏观层面进行调控和部署。因此，在当前高职院校专业结构调整和完善的过程中，必须要积极改...
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2022年第36期·交通运输专业毕业设计现状及思考——以中国民航大学为例
[出处] 教育教学论坛_2022年第36期 王红勇，郭宇鹏 （中国民航大学 空中交通管理学院，天津 300300） 为更好应对国际竞争，并提高适应我国航空运输快速增长的保障能力，民航局适时提出民航强国战略构想。诸如智慧民航、航迹运行、北斗卫...
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多所高校2023年高招政策陆续出炉：新专业新模式 以“新”顺应国家发展
近日，北京邮电大学、北京科技大学、北京化工大学、北京林业大学、北京中医药大学和北京交通大学联合举行新闻发布会，介绍本校2023年的高招政策与自身亮点，为即将到来的招生季预热，引起了社会广泛关注。放眼全国，多所高校在近一段时间公布高招政策...
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求真务实推动主题教育取得实效
■学思想 强党性 重实践 建新功 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议召开以来，北京大学坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和党中央部署，把开展主题教育作为最重大的政治任务，认真研究谋划，精心组织实施，推动主题教...
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好的文物修复师比文物还稀缺
一手拿着喷枪，一手拿着陶瓷片，一名文物修复师正在进行陶瓷修复。桌面上满满当当，放着设计图纸、几个深棕色的瓶子，还有两个有数十种颜料的颜料盘。另一名文物修复师左手食指缠着纱布，用4根手指扶好青铜器，右手拿着除锈工具，小心地给文物做“美容”...
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2022年第37期·基于“四要素”的高职课堂教学诊改标准构建研究
[出处] 教育教学论坛_2022年第37期 曾光辉，何波 （广州工程技术职业学院 信息工程学院，广东 广州 510925） 为推动高职院校形成常态的自主人才培养质量提升保障机制，教育部于2015年在高职院校推进建立教学工作诊断与改进机制，要...
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2022年第35期·基于产出导向法的高职英语课程思政教学探究
[出处] 教育教学论坛_2022年第35期 程 诚 （山东外贸职业学院 公共英语部，山东 青岛 266100） 课程思政的提出对高职教师提出了更高的要求。在高职英语课程中，不仅要培养学生良好的语言能力，还要培养学生良好的思想政治素养，在未来...
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2022年第36期·新工科背景下的教学改革和实施——以“高分子材料工程专业英语”为例
[出处] 教育教学论坛_2022年第36期 张益梅，黄 政 （重庆文理学院 药学院，重庆 402160） 2017年，教育部发布的《关于开展新工科研究与实践的通知》提出了新工科概念。新工科的提出立足于新经济、新产业等背景，着重培养学生学习能...
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2022年第36期·“互联网+”模式在“隧道工程”课程教学模式中的应用探索
[出处] 教育教学论坛_2022年第36期 李化云，舒志乐，刘 钢，赵明志 （西华大学 a.建筑与土木工程学院；b.应急管理学院，四川 成都 610039） 随着互联网技术的不断发展，信息技术与教育行业也实现了深度融合，它打破了传统的教育教...
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全国妇联等10部门下发通知部署开展2023年“六一”庆祝活动
光明网讯（记者 李政葳）“六一”国际儿童节即将到来，全国妇联、中央精神文明建设办公室、共青团中央、教育部、民政部、文化和旅游部、国家卫生健康委员会、国家广播电视总局、国家新闻出版署、中国关工委等10部门近日联合下发通知，对各地各有关部门...