教育教学论坛刊文:冷门专业的专业认知和职业规划出自《教育教学论坛》，该文版权归原作者所有。

夏志新 陈文轩 蒋文娟 王晓南

摘要：文章以在苏州大学冷门专业的调研为例，联系实际叙述大学生对冷门专业的认知和应有的态度，提出一些探索性的改革措施，提高本科学生的专业认可度和做好未来的职业规划，培养大学生在面对实际工程应用时的综合素质。

关键词：冷门专业;专业认知;职业规划;人才培养

中图分类号：G712? ? ?文献标志码：A? ? ?文章编号：1674-9324（2020）10-0107-03

由于社会教育资源的不断增加，每年大学新生的数量正在不断提高。而学校对于每个专业招收的人数是有限的，这就造成了许多大学生无法进入自己本来想学习的专业，从而被调剂到许多时下并不热门的专业。

据问卷调查结果反映，这种情况并不少见，我们对苏州大学阳澄湖校区不同专业的学生进行了随机问卷调查。问卷发放160份，回收156份。调查结果显示，对自己的专业一般满意的同学占调查人数36.54%，而对自己所学专业不满意的人数达到了21.15%。这并不是一个小数目，所以说无论什么原因进入了冷门或是不喜欢的专业，都不是个例。进入冷门专业进行学习的大学生，又该如何正确地进行职业认知和规划？怎样度过自己的大学生活？怎样实现自己的人生意义？

一、大学生的角色认知

首先，作为一名大学生，应该对社会需求有所了解，与此同时，也要明白自己的追求是什么。比如目前我国的芯片依赖进口，无法自主加工，其根本原因是材料制备工艺的落后。且不谈新型制造业，我国在传统的发动机制造上也不及其他传统工业国家，这依然是由于材料冶金方面技术的不成熟，生产出的大型机床无法达到世界一流水平。由此可见，社会迫切需要材料冶金方面的新生力量来攻克这些难题，使我国真正成为工业制造业强国。遗憾的是，在对这方面人才需求已经迫在眉睫的时候，冶金、材料专业仍然是冷门中的冷门，甚至在各种论坛上频频出现劝导材料方面的新生力量直接放弃本专业、转行的呼声。可见，作为本应以国家发展为己任的大学生，并没有意识到社会的迫切需求。

其次，我们不谈国家和社会，先看看如何达到自己的追求。大多数当代年轻人的追求是物质的、现实的，比如说高薪工作、轻松的就业环境等。这当然是没有问题的，世界本就是由物质构成的，经济基础决定上层建筑，但是许多大学生往往想得不够长远。应届毕业生刚刚就业时的工资终究只是一时的，大学生要思考未来，看向长远的利益。就中国薪酬网调查的各专业本科生毕业薪酬情况，可以看到软件工程在众多行业中一开始的薪资较高，但是三年后各行业薪资趋于稳定，薪资差距就没有那么大了，那么十年二十年后又会是什么情况呢？没有人能永远都当一名应届大学生，总要在行业中坚持一段时间，从新人成为老人，从学习者成为有经验者，而各个行业都是具有自己不同的上升空间。而在此行业工作足够久后，你的处境又会是什么样的？这个行业是否有前途？是否会不断向前发展？这才是大学生应该重点关注的方面。

热门与冷门只是人们一时所评价的，就像十年前房地产如日中天时，土木工程专业的火爆，而现在土木工程又被打入“冷宫”。因此专业的冷门或者热门，并不重要。想要长远地维持稳定的收入，必须努力在所从事的专业成为精英，成为无法被替代的中坚力量，才不会被时代的浪潮击退。所以在冷门或是热门上纠结是没有意义的，一味地去追逐热门、人云亦云，没有自己的优势和特点，只会被淘汰。大学生要满足社会的需求，这样才能更长远地发展，要满足自身的追求，这样才能快乐地生活。

二、认清专业未来的发展

大学生应该尝试了解目前正在学的专业。很多人已经上了两年大学，对于所学专业的认知还仅限于名字的几个字，对于以后的研究方向、就业需求完全没有一点了解。这是可怕的，既然已经在此专业了，不如先去认真地学习一下，明白专业的知识，深入地了解一下以后的就业方向和工作环境，与其在什么都不知道的时候人云亦云，随大流评价某一个专业的好坏，不如凭自己的学习和认知去理智地做出判断。就拿气象专业来说，大多数人的认知都是气象专业毕业等于失业，对口专业只能向气象局发展。这种想法显示出的就是对专业的不了解和信息获取的不对称。气象专业未来可以向环保、环境检测等方面发展，并且众多企业都需要与环境气象有关的对口人才来满足空缺。而前面提到的冶金专业，可以向能源电池、清洁能源等方向发展。大学生应该先去获得知识，然后再去思考这些知识能用于哪些方面，再去选择工作方向。而不应该从听到专业名字开始就产生排斥情绪，以不感兴趣为借口不学无术，靠打游戏和睡懒觉度过自己的整个大学时光。这样下去你永远不知道自己在学什么，永远不知道自己能做什么样的工作，形成恶性循环，越不了解越排斥，越排斥越不愿意了解。如果你连本专业应该学的、必须学的东西都无法胜任，那谁又能相信你有能力去跨行跨专业学习别的东西呢？完全以感不感兴趣作为是否学习的借口，那么大学将失去它的意义。

在专业中，大学生一定要明白未来的发展、研究的方向、就业的需求等社会问题，知道学习才是硬道理。

三、大学生活的真谛

大学生一定要明白四年的大学生活究竟能够带来什么。这四年的学习或许并不能使自己迅速地得到资本、赚到钞票，也不一定能使自己炉火纯青地掌握某一门技术，更不会使自己成为某一行业的领军者，但是它能让大学生获得自我学习的能力。中国薪酬网最近公布了2018年中国不同的大学毕业生薪酬排行榜TOP200数据，我们看看前20名的数据如下图。

从上图中可以看出各个高校毕业生前三年的薪酬方面其实差别并不大，大学毕业后，应届大学生在进入工作岗位时的工资依然“站在统一战线”，决定大学生今后发展的情况与当年的一纸文凭并不紧密相关，真正与之相关的是个人的能力，而進入企业、单位之后获得能力的方法便是学习，在大学所学的知识可能并不能直接使用，无论过去如何优秀，开始工作之后也都是从零开始。学习能力强的人永远能先掌握技术、先掌握方法，从而展现出自己的个人能力。所以因为自己的本科学校没有他人优秀就妄自菲薄是十分错误的，真正重要的是如何度过大学的四年，怎样在这四年中提高你的学习能力，使你可以比那些毕业院校比你更具优势的人更快地掌握技术，更快地适应环境。我们要明白学历、学位都只是一张证书，“学历至上”的思想是无法说服任何企业的。你无法用一张毕业证书让付给你薪水的老板明白你能够胜任工作，那张证书只能说明你在大学足够努力罢了，要用大学的学习成果来告诉你的老板：你拥有的是优秀的学习能力！

大环境是风起云涌、不断变化的，你学习的知识总有一天会过时，材料会有新的制备方法，机器会有新的操作方式。这就如同我们的沟通方式一样，以前的BP机、大哥大，后来的小灵通，再到现在的智能手机，我们甚至很少用电话交流了。大学生必须见一样会一样，很快地掌握知识，不可能如今再使用BP机与人沟通吧。这就要求大学生有自我学习的能力，无论如何变幻都没有关系，去学会就好，这才是上大学最主要的目的：兵来将挡，水来土掩的学习能力。所以无论你的专业是什么，专业知识只是大学学习内容的一部分，提高自我学习能力，让自己可以面对未来的各种变化，这才是大学的重要意义。

四、戒“娇”戒“躁”

作为大学生的首要任务，是改变心态。首先要戒“娇”戒“躁”，“娇”是娇贵，“躁”是浮躁。因为从古至今科举制度的发展，认为求取功名就是升官发财的道路，这也使现代中国人对于大学始终抱有错误的理解，很多人认为进入大学就是成功的一半，就是未来不错的工作的保障。这就使得许多大学生娇贵起来，不愿意放下自己的姿态去认真学习，去从零开始把自己当成空水瓶一样获得知识，也不愿意适应自己所学的专业，虚心地去了解，去听从教师的建议和教诲，认为自己走到这一步已经足够努力，因为没有选到心仪的专业就直接放弃学习，因为某些事情不顺遂心意就无法接受。这些都是许多当代大学生身上娇贵的表现。我们应该始终明白，大学，仅仅是知识的殿堂，一个可以让你自由学习的地方，可以安静思考的地方，可以大胆发表自己意见的地方，这里既没有升官的捷径，也没有赚钱的方法。有些人因为大学而获得成功只是因为他在这四年的时光里，学习足够努力，思考足够认真。所以摒除娇贵，从零开始去适应一个新环境，去了解你不愿意了解的知识，努力思考你不愿意思考的问题才是最重要的。

而浮躁，成为大家无法认真静下心来的另外一个理由。高考制度十分严苛，过去是千军万马过独木桥，虽然目前大学的门更宽了些，但依然是要刻苦学习才能进来。或许高中的超负荷学习让大家压抑了太久，或许是大家听了太多“到大学就轻松了”的话语，或许是过去的压力让你们丧失了学习的热情，这些都让如今的大学生浮躁起来，进入了校门就变得松散，被随处可见的诱惑吸引着注意力，少之又少的人愿意去静下心来获取知识。无论是学生工作，还是七七八八不同的兴趣爱好，或是去外地旅行看看世界，这些都是好事，都有着非凡的意义。但若是没有学习这个主心骨，就会失去原有的意义，让你原本丰富美好的大学生活变得暗淡起来。无论是比尔盖茨还是扎克伯格，他们都是有明确的目标，有不断学习的热情，若你提起他们都没有尽心尽力地完成他们的大学学业，以此为自己浮躁的借口的话，恐怕也说不通。他们都是努力了解过各种各样的东西后，找到了自己擅长并且一生为之奋斗的事情而放弃了已经走上的道路。如若你听过他们的一两次演讲，就知道虽然他们放弃了大学的学业，但一秒都没有停下过努力认真地学习。所以你以他们为借口，邯郸学步，用大学学习无所谓的浮躁态度面对你的学业，只会栽一个大跟头。无论是人生的哪一个阶段，都应该秉承踏实的态度学习和思考，在这个思维敏捷的年龄，在一个充满知识的环境里，更应如此。

所以，戒“娇”戒“躁”是当代大学生迫切需要执行的任务，在任何专业都应该端正自身的态度，将娇贵、浮躁这两个“敌人”打倒！

五、实现本我价值

大学生要成为一个有用的人，首先要做一个对自己有意义的人，实现本我的价值。我们从懵懂到长大成人步入大学的殿堂，这个过程中我们难免产生许多对于未来的憧憬和人生的理想。“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。”这是小说人物的理想，但用在大学生身上也不为过。大学生要对得起自己多年以来的努力，做出你认为最正确的选择，走你觉得自己不会后悔的道路，起码要对自己负责，不辜负自己。

再次，要做一个对所在团体有意义的人。很少有人可以完全不依靠他人，不置身于集体中独自生活下去的。每个人都会有知识的盲区，每个人都会有力所不能及的事情，但换个角度，每个人都有不同的优点，都有自己能胜任的事。所以只有在一个团体中协作，才能向前迈进。单打独斗只存在于虚拟世界中，只有为一个团体出力，才能顯示出个人的闪光点，才能有更多的人与你为伴，共同协作，向前迈进，正所谓人人为我，我为人人。

最后，要做一个无愧于家庭的人。父母为了让孩子更好地发展，支持孩子继续读书，让孩子为未来做更充分的准备，我们要无愧于这份诚挚的期盼之心，总有一天家庭的担子会落在流着年轻血液的身体上。因此，大学并不只是知识的学习，更需要我们进行精神上的思考，完善我们的三观，坚定我们的理想，真正让自己朝着有用的人去发展，大学生一定要在践行中成才。

六、结语

目前，大众对于冷门专业的认知还是很片面的，就数据表明，对所在专业满意的大学生并不在多数，这就需要大学生认清自己的角色，既要明白社会的需求，也要了解自己的追求。大学生要在各个领域里面都能掌握未来的发展方向，与此同时，在大学这个殿堂获取自我学习的能力。同时，大学生还要戒“娇”戒“躁”，端正学习态度，从而实现本我价值，成为一个有用的人。所以那些出于各种原因进入冷门专业的大学生，只要充分做到这些，冷门专业不会成为未来发展的阻碍，冷门专业会在新时代中重新焕发生机。

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The Exploration in Individuation and Real-time Performance of Production Practice to Undergraduates of Engineering

XIA Zhi-xin*，CHEN Wen-xuan，JIANG Wen-juan，WANG Xiao-nan

（Shagang School of Iron and Steel，Soochow University，Suzhou，Jiangsu 215137，China）

Abstract：This paper takes the survey of unpopular majors in Suzhou University as an example to describe the cognition and attitude of college students towards unpopular majors in combination with practice.Some exploratory reform measures are put forward to improve undergraduate students' professional recognition and future career planning，and to cultivate their comprehensive quality in the face of practical engineering application.

Key words：cold major; professional cognition; career planning; personnel training