口记者 傅纪元

本报讯 今秋新学年是“双减”政策落地后的首个学年。市教体局12月2日发布消息，我市各级教育部门结合实际，深入开展调研及督导检查、课后服务、考核评估等项工作，指导各学校提升教研质量、严控作业总量、提供课后延时服务、开展素质教育等措施。同时，各学校在积极创新探索新举措、新做法，把“双减”政策落到实处，让教育“返璞归真”，促进学生健康全面发展。截至11月，全市义务教育学校（不含汝州市）课后服务覆盖率、服务时间达标率达到100%。

“双减”之下

学校巧算“加减法”

12月2日上午第二节课，新华区光明路小学教育集团西校区四（3）班语文老师王晓鸽正在讲《观潮》，通过小组讨论等形式，让学生熟悉文章的写作顺序，感知文章的自然景象，从而学习作者描写自然美的手法。让学生反复诵读描写潮水来时的句子，感受潮水澎湃的气势。

“现在的课堂有多媒体，还有集体讨论、趣味游戏、小组积分赛等活动，十分有趣。”学生王紫阳说。

“‘双减’为学生减负，老师们反而比以前更操心了，为备好每一堂课需要付出更多的心思和努力。”王晓鸽告诉记者，秋季开学以来，学校要求教师从备课、上课、听课等方面着手，构建高效课堂，做到减负不减质，真正让孩子成为课堂的主人。

该校语文教研组长、六（3）班班主任朱培红说，新学期学校完善了作业管理体系，各学科削减低端无效作业，压减作业总量，提高作业质量，让学生拥有更多自由支配的时间。“现在孩子的作业有老师辅导，家长安心了不少，有更多的时间陪伴孩子。”二（5）班学生韩宜民的母亲刘恋深有感触。

第二节课后大课间活动，四（6）班教室传出一阵阵优美的豫剧唱腔，学生们正在表演《红灯记》选段“打不尽豺狼绝不下战场”，一招一式、一颦一笑间别有韵味。该教育集团党支部副书记张莲介绍，学校利用课余时间通过戏曲进课堂、成立社团等活动，让孩子们感受传统艺术魅力，达到文化传承的目的。

在学校西配楼三楼的美术社团工作室内，20多个学生正在画戏曲脸谱、工艺纸伞。美术教研组长樊晖丽介绍，学校目前有5名美术教师，利用课后时间开展美术及手工制作等社团活动。西配楼二楼图书室，六（3）班的学生们正在借阅自己喜爱的图书，通过读、评、写等活动开展社团活动。

据了解，该校针对学生们不同的兴趣爱好，设计了包括豫剧、读书、课本剧、花样跳绳、舞蹈、武术、足球等极具特色的校级和班级社团58个。

设立机构启动评估认定

全面推动“双减”落地生根

记者了解到，随着“双减”政策的实施，新华区实验小学、卫东区雷锋小学、卫东区建东小学等学校结合自身实际开展专题教研、课后服务、考核评估等多项工作。各校根据孩子的年龄特点设置多个特色社团项目，通过“作业辅导+学生特长+阳光体育锻炼”等多种模式组合，满足学生学习和个性发展的需要，得到了学生和家长对学校课后服务工作的一致称赞。

据市教体局基础教育科提供的有关数据，截至今年11月，全市义务教育阶段学校（不含汝州）均开展了课后服务，学校覆盖率、服务时间达标率均达100%。全市课后服务工作参与学生34.31万人，参与教师2.19万人，参与校外聘用人员820人。在10月份组织的“双减”及课后服务工作网络问卷调查中，全市近33万名学生家长参与，满意度达96.83%，其中非常满意达52.24%。

该局有关负责人告诉记者，目前该局成立了全市“双减”工作领导小组和8个专项工作组，全力推动“双减”工作落地见效。本月起，全市“双减”示范区、示范校评估认定工作正式启动，不仅申报单位按照相关的评估指标体系进行材料申报，各县（市、区）及学校今后围绕着指标体系内容开展“双减”活动。市教体局组织专家逐校开展实地评估，优中选优，经审核、评估达到认定标准，面向社会公示，并授予奖牌。

来源：平顶山晚报

 教育教学论坛 教育教学论坛杂志社 教育教学论坛投稿