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2022年第31期:高职中医学类专业学生假期社会实践活动的思考
[出处] 教育教学论坛_2022年第31期 吴红玲,雷家骏,瞿晓林(湖南中医药高等专科学校 中医学院,湖南 株洲 412012)
引言
2019年2月,国务院发布的《国家职业教育改革实施方案》(国发〔2019〕4号)中,... - 232022-12
2022年第31期:“财务管理”课程思政实践路径优化研究
——以湖北文理学院为例[出处] 教育教学论坛_2022年第31期 鲁小兰(湖北文理学院 经济管理学院,湖北 襄阳 441053)课程思政是以构建全员、全过程、全方位育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把立德树人作为教育根本任务的...
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2022年第30期:医学高等专科学校“医护英语”网络课程开发研究
[出处] 教育教学论坛_2022年第30期 刘婷婷(白城医学高等专科学校 公共教育学院,吉林 白城 137000)随着信息化技术的不断发展和普及,涌现出微课堂、慕课等网络平台,为医学高等专科学校医护英语教学带来挑战的同时,也带来了极大...
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高分子材料专业“谱学导论”课程教学改革探索 ——基于工程教育专业认证背景
[出处] 教育教学论坛_2022年第29期 吴晓欣,杨小敏,杨绍明,彭家喜(华东交通大学 材料科学与工程学院,江西 南昌 330013)“谱学导论”课程是材料科学与工程专业的一门学科专业必修课程,是材料、高分子、化学类各专业本科生的一...
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2022年第31期:晏阳初平民教育思想对现代乡村教育的启示
[出处] 教育教学论坛_2022年第31期 纪诗雨(西华师范大学 教育学院,四川 南充 637000)晏阳初(1890—1990)是我国著名的教育家,他在法国留学期间创立平民教育,回国后先后到达上海、武昌、汉口、济南、天津、北京、南京...
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2022年第30期:“材料成形设备与控制”课程改革 ——面向新工科建设与通识教育的教学改革探索
[出处] 教育教学论坛_2022年第30期 王小松,王东君,曹福洋,王克环,刘 钢(哈尔滨工业大学 材料科学与工程学院,黑龙江 哈尔滨 150001)
引言
“材料成形设备与控制”课程是材料成形与控制专业的核心课程,现有... - 222022-12
2022年第31期:体育美育浸润行动师资培训模式实践研究
[出处] 教育教学论坛_2022年第31期 唐海燕(长沙师范学院 田汉文学艺术教育研究中心,湖南 长沙 410148)
引言
乡村师资队伍建设是农村教育事业发展的重要组成部分,是振兴乡村教育战略中亟待解决的“短板”。为促... - 222022-12
在地化教育理念视角下高职类行政管理专业实践教学研究
[出处] 教育教学论坛_2022年第29期 杨戴萍,朱 江(四川开放大学 a.文法学院;b.省直机关学院,四川 成都 610073)
引言
学信网信息显示,高校开设的行政管理专业在2020年底较2017年底减少了5所,如... - 222022-12
新时代民办高校思想政治教学与劳动教育融合探索
[出处] 教育教学论坛_2022年第29期 陈 凤(武汉城市学院 思想政治理论课部,湖北 武汉 430080)在人类历史长河的形成和发展过程中,劳动起着根本性的决定作用。无论是我们所生活的现实世界,还是绵延不断的历史,或者人本身,无疑...
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2022年第30期:新工科背景下交通仿真课程教学探索与实践
[出处] 教育教学论坛_2022年第30期 陈 鹏,于 滨(北京航空航天大学 交通科学与工程学院,北京 100191)
引言
新工科建设重视创新型、综合化的工程教育理念,意在推动行业技术与经济社会的发展,这对实践教学提出...