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2022年第37期·基本运算电路递进式案例教学设计与实践
[出处] 教育教学论坛_2022年第37期 蒋 薇，史美萍，唐莺 （国防科技大学 智能科学学院，湖南 长沙 410073） 基本运算电路是“模拟电子技术”课程教学中的重要内容，是集成运放工作在线性状态的典型应用。由于运算电路种类多、电路结构...
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2022年第40期·荣誉学院研究生助教制度的探索与实践——以北京交通大学詹天佑学院为例
[出处] 教育教学论坛_2022年第40期 刘 敏，刘宾生，李清勇 （北京交通大学 詹天佑学院〔智慧交通未来技术学院〕，北京 100044） 中国特色社会主义进入新时代，世界范围的新一轮科技革命和产业变革扑面而来，科技飞速发展引发的革命性、...
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2022年第40期·新工科背景下军队院校融合式培养模式设计的思考——以光电信息科学与工程专业为例
[出处] 教育教学论坛_2022年第40期 钟海荣，马 峰，程 溪 （国防科技大学 前沿交叉学科学院，湖南 长沙 410073） 2018年起，军队院校为适应新的使命任务要求，开始设计实施新的人才培养模式，即本科学历教育与首次任职教育融合式...
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2022年第40期·基于SPOC的混合式教学模式的构建研究——以“大学生心理健康教育”课程为例
[出处] 教育教学论坛_2022年第40期 曾院珍 （广西农业职业技术大学 心理健康教育与咨询中心，广西 南宁 530004） 随着时代的进步，信息技术被越来越多地应用于教学实践中，特别是新冠肺炎疫情期间，“停课不停学”的需求促使在线教育得...
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2022年第38期·问题教学法在“食品安全检测技术”教学中的应用
[出处] 教育教学论坛_2022年第38期 杨武英，杜 娟，黄 波 （江西农业大学 a.食品科学与工程学院；b.教务处，江西 南昌 330045） “食品安全检测技术”课程是我校食品质量与安全专业学生的专业主干课，开课时间为第6学期，主要讲...
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2022年第40期·荣誉学院研究生助教制度的探索与实践——以北京交通大学詹天佑学院为例
[出处] 教育教学论坛_2022年第40期 刘 敏，刘宾生，李清勇 （北京交通大学 詹天佑学院〔智慧交通未来技术学院〕，北京 100044） 中国特色社会主义进入新时代，世界范围的新一轮科技革命和产业变革扑面而来，科技飞速发展引发的革命性、...
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2022年第39期·“临床医学概要”课程教学改革与探索——以医学影像技术专业为例
[出处] 教育教学论坛_2022年第39期 曹湘玉，陈月富，胡 柯，金 玲，黄民江 （湖南医药学院 医学院，湖南 怀化 418000） “临床医学概要”是介绍临床常见疾病和多发病的病因、发生机制、临床表现、诊断、治疗及预防的一门临床医学综合...
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2022年第38期·问题教学法在“食品安全检测技术”教学中的应用
[出处] 教育教学论坛_2022年第38期 杨武英，杜 娟，黄 波 （江西农业大学 a.食品科学与工程学院；b.教务处，江西 南昌 330045） “食品安全检测技术”课程是我校食品质量与安全专业学生的专业主干课，开课时间为第6学期，主要讲...
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2022年第39期·传统建筑与园林营造技艺人才培养体系研究与实践——以江苏城乡建设职业学院为例
[出处] 教育教学论坛_2022年第39期 章志红，朱东风 （江苏城乡建设职业学院 a.科研与产业合作处；b.校长办公室，江苏 常州 213147） 2017年初，中共中央办公厅和国务院办公厅联合发布《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的...
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2022年第38期·体验式教学在咖啡冲煮之水流教学中的应用
[出处] 教育教学论坛_2022年第38期 王蕾蕾 （广州番禺职业技术学院 旅游商务学院，广东 广州 511483） 广州番禺职业技术学院酒店管理专业与广州米吉咖啡、AND和咖啡馆联合开设“咖啡品鉴与制作”课程，产教融合、校企协同精准培养咖...