- 72022-12
2022年第28期·“生物电磁特性”课程思政建设思考
[出处] 教育教学论坛_2022年第28期 王 蕾,张 欣,李 乐(西北工业大学 医学研究院,陕西 西安 710072)2019年4月,习近平总书记在以办好学校思想政治理论课为主题的座谈会上强调:“要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘...
- 72022-12
2022年第28期·建构—研究性教学模式的探索与实践——以本科生课程“伪装材料”为例
[出处] 教育教学论坛_2022年第28期 王苏红,刘 珩(陆军工程大学 野战工程学院,江苏 南京 210007)将“建构”和“研究”相结合,提出建构—研究性伪装材料课程教学模式,是一种以建构主义思想为指导,突出研究性教学过程的教学策...
- 72022-12
2022年第28期·生物师范生实验能力培养现状探析
[出处] 教育教学论坛_2022年第28期 黄 倩,周家云,张桂梅,黄贵强,杨友联(六盘水师范学院 生物科学与技术学院,贵州 六盘水 553001)进入21世纪,加强教师队伍建设是发展教育的主要保障措施。师范生作为优质师资队伍的储备力...
- 72022-12
2022年第28期·新工科背景下高校环境通识教育理念与实践
[出处] 教育教学论坛_2022年第28期 卢桂宁,易筱筠,杨 琛,黄少斌,吴平霄(华南理工大学 环境与能源学院/工业聚集区污染控制与生态修复教育部重点实验室,广东 广州 510006)人与环境之间是相互作用和相互影响的对立统一体。近...
- 62022-12
2022年第28期·基于OBE理念的“产品摄像及优化”课程改革探索
[出处] 教育教学论坛_2022年第28期 朱家琦(桂林信息科技学院 商学院,广西 桂林 541004)
引言
OBE 教育理念(Outcome-Based Education,OBE),也称为目标导向教育,1981年由... - 62022-12
2022年第28期·“线性代数”教学改革的思考与实践
[出处] 教育教学论坛_2022年第28期 车国凤,张丽丽(广东工业大学 数学与统计学院,广东 广州 510520)
一、教学改革背景
2020年12月,国务院总理李克强在主持国家科技领导小组会议上提出:“推动科技创新要... - 62022-12
2022年第28期·国际化职业教育初探——助力中国高铁走向世界
[出处] 教育教学论坛_2022年第28期 黄 勇(柳州铁道职业技术学院 通信信号学院,广西 柳州 545616)
一、学院国际教育概况
2021年4月,全国职业教育大会在北京召开,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示... - 62022-12
2022年第28期·高校图书馆促进大学生思想政治教育教学探究
[出处] 教育教学论坛_2022年第28期 李 琳(湖南环境生物职业技术学院 图书馆,湖南 衡阳 421001)新时期思想政治教育主要依托教育与教学资源,全面引导与激发教育者,注重将思想政治教育工作相关内容转化为稳定的心理结构,不断外...
- 62022-12
2022年第28期·基于职业核心能力角度职业院校公共文化课教学的启示与思考
[出处] 教育教学论坛_2022年第28期 王 浩(浙江商业技师学院 公共课教学部,浙江 宁波 315012)
一、背景
为推进高技能人才培训基地建设项目顺利开展,深化教学改革,培养高素质高技能人才,我校开展了一系列的人... - 62022-12
2022年第28期·“家畜繁殖学”课程教学改革探讨与思考
[出处] 教育教学论坛_2022年第28期 敖 政,陈 祥,赵佳福,龚 婷,许厚强(1.贵州大学 动物科学学院高原山地动物遗传育种与繁殖教育部重点实验室,贵州 贵阳 550025;2.贵州省动物遗传育种与繁殖重点实验室,贵州 贵阳 5...