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2022年第7期·中医诊断学“线上+线下”混合式教学模式初探
[出处] 教育教学论坛_2022年第7期 李琳，凌智，杜佳，刘旺华，胡志希 [关键词] 线上线下;混合式教学模式;中医诊断学 [基金项目] 2020年度湖南省教育厅项目“中医诊断学线上线下混合式一流本科课程”（湘教通〔2020〕9号）;2...
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2022年第7期·雨课堂助力“高等数学”混合式教学的研究
[出处] 教育教学论坛_2022年第7期 康美飞，侯代忠 [关键词] 雨课堂;高等数学;混合式教学;策略 [作者简介] 康美飞（1988—），女，山东潍坊人，硕士，陆军步兵学院数学教研室助教，主要从事数学研究;侯代忠（1964—），男，广西...
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2022年第7期·眼科影像系统在肾内科实习带教中的应用
[出处] 教育教学论坛_2022年第7期 王静，陈红武，丁宇华 [关键词] 眼科学;影像系统;肾内科;临床实践 [基金项目] 2017年度江苏省科技厅社会发展项目重点研发项目“压力导管指导下肺静脉隔离联合或不联合左房纤维化区域消融治疗阵发性...
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2022年第7期·“工程图学”混合式教学模式探索与实践
[出处] 教育教学论坛_2022年第7期 于勇，陈甜甜，刘静华，赵罡 [关键词] 工程图学;混合式教学;翻转课堂;图学教育;云班课 [基金项目] 2019年度北京航空航天大学校级重点教改项目“基于云班课平台的工程图学混合式教学模式探索”...
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2022年第7期·面向新工科的“信号与系统”教学及课程思政探讨
[出处] 教育教学论坛_2022年第7期 张钧萍，张腊梅，张晔 [关键词] 信号与系统;混合式教学;课程思政;新工科 [基金项目] 2021年度哈尔滨工业大学第六批教学发展基金项目（课程思政类）项目“信号与系统（B类）”（XSZ202100...
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2022年第7期·对在线教育现状和教学能力的几点思考
[出处] 教育教学论坛_2022年第7期 曹婷 [关键词] 教学现状;在线教育;线上线下教学;融合式教学;教学能力 [基金项目] 2016年度四川广播电视大学教改项目“对四川电大基层教学点在线教学平台利用现状的调查与研究”（XMGCJS20...
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2022年第7期·新工科视域下“建筑物理”课程的教学改革研究
[出处] 教育教学论坛_2022年第7期 黄岚，严敏嘉，宋妮欣，谭思蓉 [关键词] 新工科;建筑物理;教学改革 [基金项目] 2020年度广西民族大学校级高等教育教学改革工程立项项目“‘新工科’视阈下建筑物理课程教学改革研究与实践”（202...
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2022年第7期·探索基于专业认证模式的材料类专业课程思政设计
[出处] 教育教学论坛_2022年第7期 戴雷，石增敏 [关键词] 课程思政;专业认证;材料类专业[基金项目] 2019年度三峡大学课程思政项目“基于协同育人的材料专业‘课程思政’教育研究”（K2019010）;2019年度三峡大学高...
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2022年第7期·“信息光学”过程化考核的课堂教学建设与实践
[出处] 教育教学论坛_2022年第7期 张桂菊，秦琳玲 [关键词] 信息光学;过程化考核;教学实践 [基金项目] 2018年度苏州大学本科教学团队项目“光学课程群教学团队”（5821502419） [作者简介] 张桂菊（1977—），女...
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2022年第7期·爱国主义教育与专题教学相结合研究
[出处] 教育教学论坛_2022年第7期 赖静 [关键词] 新时代;爱国主义教育;中国近现代史专题教学 [基金项目] 2020年度成都大中小学思想政治工作研究基地项目“新时代爱国主义教育与‘中国近现代史纲要’专题教学相结合的策略研究与实践”...