- 162022-6
2022年第12期·高等学校课程思政融入专业课程途径研究
[出处] 教育教学论坛_2022年第12期 江晓东 杨再强 [关键词] 高等学校;专业课程;课程思政;途径 [基金项目] 2020年度教育部新农科研究与改革实践项目“学科多方协同的农业气象人才培养模式改革与实践”(教高厅函〔2020〕20...
- 162022-6
2022年第12期·基于说服理论的大学生思想政治教育策略研究
[出处] 教育教学论坛_2022年第12期 夏芮芮 ...
- 162022-6
2022年第12期·师范院校中OBE理念下生本教学的产出分析
[出处] 教育教学论坛_2022年第12期 包华 李中天 韩菁 包明明 包梦瑶 ...
- 162022-6
2022年第12期·浅谈“塑性力学”教学中的Lode应力参数拓展
[出处] 教育教学论坛_2022年第12期 王宏伟 付佳卉 ...
- 162022-6
2022年第12期·新农科背景下作物学硕士研究生培养模式改革与实践
[出处] 教育教学论坛_2022年第12期 任永哲 刘银银 关小康 殷贵鸿 林同保 [关键词] 新农科;研究生;作物学;培养模式 [基金项目] 2019年度河南省教育厅河南省高等教育教学改革研究与实践项目(研究生教育)“‘新农科建设...
- 162022-6
2022年第12期·绿色纤维纺织品现状及其在高中化学教学中的应用
[出处] 教育教学论坛_2022年第12期 路小彬 邹琴琴 [关键词] 绿色纤维;纺织品;高中化学 [基金项目] 2019年度黔南民族师范学院导师培育课题项目“黔东南州高中生化学课程学习方式现状调查与分析”(731808005) [作者简...
- 162022-6
2022年第12期·乡村振兴下“蔬菜栽培学”课程模式的探索
[出处] 教育教学论坛_2022年第12期 王廷芹 杨荣超 [关键词] 乡村振兴;蔬菜栽培学;新农科 [基金项目] 教育部卓越农林人才培养计划(GDOU2014041204);国家级大学生实践教学基地-农科教合作人才培养基地(GDOU20...
- 162022-6
2022年第12期·应用型人才培养模式下的“解析几何”课程建设研究
[出处] 教育教学论坛_2022年第12期 郭爱丽 聂祥荣 [关键词] 应用型人才;解析几何;课程建设 [基金项目] 2020年度贵州省教育厅高等学校教学内容和课程体系改革项目“基于应用型人才培养模式下的‘空间解析几何课程建设研究”(GZ...
- 162022-6
2022年第12期·石油工程相关课程衔接关系分析及其应用
[出处] 教育教学论坛_2022年第12期 黄世军 赵凤兰 [关键词] 油层物理;先修课程;专业课程;课程衔接关系 [基金项目] 2020—2022年中国石油大学(北京)本科教育教学改革项目“基于OBE的石油工程专业一流专业建设”;202...
- 162022-6
2022年第12期·在线与课堂教学在“兽医内科学”教学中的结合运用
[出处] 教育教学论坛_2022年第12期 刘博 高瑞峰 贺鹏飞 王宇 张剑柄 [关键词] 兽医内科学;在线教学;课堂教学;结合运用 [基金项目] 2019年度内蒙古农业大学教改项目“三维动画技术在兽医产科教学中应用的研究”(J...