2022年第27期·新工科背景下案例衍生教学模式的探索研究

[出处] 教育教学论坛_2022年第27期 于旻 刘庆立 史鹏涛 [关键词] 新工科;案例衍生;教学模式;工程制图 [基金项目] 2019年度陕西科技大学线上线下混合式教学改革项目“基于互联网+的创新创业教育与工程制图的教学融合”（...

做好这些事，帮孩子摆脱开学焦虑

　　随着寒假结束，中小学生陆续开学。但林先生却对自己的孩子有些担心。今年初三的小林出现了紧张、焦虑、烦躁等负面情绪，对“返校上学”产生了剧烈的厌恶。林先生只好寻求心理专家的帮助，对小林的负面情绪进行调节和纾解。 　　小林这种现象在一些媒体报...

人工智能技术是挑战也是变革

　　人工智能技术是挑战也是变革 　　——访北京工商大学党委书记黄先开 　　本报记者 张欣 　　中国教育报：您认为未来高等教育数字化发展会出现哪些趋势？ 　　黄先开：在数字化教育转型过程中，未来高等教育的发展趋势众说纷纭，目前看来，主要有以下...

2022年第34期·OBE理念下的软件人才培养目标与毕业要求研究

[出处] 教育教学论坛_2022年第34期 梁 英，何 典，胡春华，李 闯 （湖南工商大学 计算机学院，湖南 长沙 410205） 软件是信息技术之魂、网络安全之盾、经济转型之擎、数字社会之基。2020年6月5日教育部、工业和信息化部印发的...

从阅读出发，以母语抵达

　　儿童阅读是一个非常重要的话题，它是长期的、持续的、有益的。国内外很多名人都曾说过，他们是阅读的受益者。因为童年阅读了很多优秀的读物，让他们成为有着丰富心灵的人，他们善于观察世界，善于感受世界，善于思考世界，时刻保持冷静与警醒，又时刻积极...

2022年第34期·“督教学”协同组织与管理机制研究——以上海交通大学航空航天学院为例

[出处] 教育教学论坛_2022年第34期 陈 方，周艳平 （上海交通大学 航空航天学院，上海 200240） 疫情暴发后，全面开展在线教学已经成为常态。“互联网+传统教学”模式的快速推进，亟待教学组织和管理与时俱进，把人才培养的质量和效果...

2022年第34期·“案例式思政”在课程思政建设中的路径探析——以“系统工程”课程为例

[出处] 教育教学论坛_2022年第34期 黄敬如，吕卫民，赵汝岩，李福强 （海军航空大学，山东 烟台 264001）

引言

2022年第33期·多元化教学模式的应用——以“药用植物学与生药学”课程为例

[出处] 教育教学论坛_2022年第33期 ...

2022年第33期·“四史”教育融入思想政治理论课实践教学的路径探析——以中医药院校为例

[出处] 教育教学论坛_2022年第33期 刘 莉 （湖南中医药大学 护理学院，湖南 长沙 410208）

一、“四史”教育的内涵

打造契合孩子需求的游戏

　　“以游戏为基本活动”早已深入每个幼教人的内心，大家普遍认为，抓住游戏这根线就坚守了正确的教育理念。这固然没问题，但审视实践就会发现，游戏要符合孩子的兴趣与需求，并非易事。游戏场地设计、游戏材料投放、游戏时间安排，都考验着管理者及教师的儿...