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教育教学论坛刊文:多元在线平台融合的教学组织思考
刘霞 龚军娇 夏曾玉[摘 要] 通过分析我国当前教育信息化教学的课程改革现状及新冠疫情下教育信息化面临的契机，探讨了线上课程多平台融合的教学组织形式及多场景互动的“教”“学”新特征。多样化在线直播平台的融合，不仅创设了多场景的教学组织形...
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教育教学论坛刊文:面向工程应用的无线传感器网络综合实验设计
徐毅 秦宁宁[摘 要] 无线传感器网络课程的知识点包括了从感知层的硬件构成到应用层的安全设置。分析了目前无线传感器网络实验教学过程中存在的问题，提出了面向工程应用的无线传感器网络实验教学的必要性，详细设计了一个以“基于物联网的水产养殖监控...
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教育教学论坛刊文:新农科背景下水产养殖前沿课程与人才培养
尹飞 谢骁[摘 要] 新农科建设为农业类专业发展、课程建设和人才培养提供了新的契机。宁波大学水产养殖专业要对接“浙江海洋经济发展示范区规划”国家战略，依托宁波“一港两湾”海洋产业优势和“海洋经济中心区”的特点，以海水养殖为背景，围绕东海混...
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教育教学论坛刊文:“微生物学与免疫学”专业教育与思政教育融合式课程建设初探
宋汪泽 周宇涵 高志刚 王保民 程昉[摘 要] 近年来，随着中国高等教育的不断发展，课程思政的观念逐渐深入人心，它融合了传统的思想政治教育和专业理论培养，潜移默化地影响学生的人生观和价值观。将“微生物学与免疫学”的课程教学与社会实际...
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教育教学论坛刊文:自主出题模式在高校遗传学双语教学中的应用
郑燕 崔凯 汪斌[摘 要] 遗传学是生物类专业的一门重要专业基础课，学科内容发展迅速，开展双语教学对学生紧跟国际发展趋势和学科前沿，提升国际竞争力具有重要意义。然而，学生在学习过程中面临教学内容难和英语学习难的两大问题，如何在教学中激发...
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教育教学论坛刊文:虚拟仿真技术在兽医学实验（践）教学中的应用
姜胜 王晓杜 宋厚辉[摘 要] 动物医学是实践性极强的学科，其根本目标是培养合格兽医师，而当前动物医学实验（践）教学中存在的临床实践教学资源不足、经费短缺等问题严重影响了教学质量。虚拟仿真实验教学具有“沉浸性、可重复性、交互性”的特点，...
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教育教学论坛刊文:面向线上线下教学的“航空安全法规与标准”案例设计
[摘 要] “航空安全法规与标准”是航空安全类专业的必修课程，也是也是民航行业特色专业的重要理论基础课程，课程涵盖航空安全技术、管理的法规和标准等内容。以航空安全法规、标准依据及条款内容为案例，分别从法规标准条款依据、规章标准内容、教学案例...
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教育教学论坛刊文:线上仿真示波器实验的教学实践与思考
[摘 要] 线上仿真实验教学能够摆脱现场教学时间和空间的限制，极大地提高实验教学效率，是课堂实验教学的有力补充。根据示波器线上仿真实验教学实践经验，总结了线上仿真实验的特点和教学效果，分析了线上仿真教学中遇到的问题，提出了解决方案和完善手段...
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教育教学论坛刊文:以“学”为中心的课程考核方式：从传统到信息化
廖朋 彭程[摘 要] 全面提高人才培养质量是知识经济背景下我国高等教育的发展要求。作为人才培养活动的重要一环，课程考核对学生的学习动机影响显著，并引导着学生的学习行为。基于以“学”为中心的教育理念以及在线教学的普及，传统课程考核方式亟待与...
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教育教学论坛刊文:医学院校低年级医学生网络教学研究
王睿勤 乔莉娜[摘 要] 新冠疫情期间，全国高校积极开展网上教学，医学院校也不例外。在此过程中，发现了一些问题，也积累了一些经验。主要总结低年级医学生网络授课期间学生反馈的问题以及学习体验，旨在不断提升在线教学效果，改善学习质量，帮助学生...