2022年第27期·浅谈临床见习阶段国际交流对医学生的影响

[出处] 教育教学论坛_2022年第27期 折剑青 周博 [关键词] 国际交流;临床实践;临床见习;临床医学 [基金项目] 2020年度陕西省自然科学基金——国际科技合作计划项目“自噬在二羧基应激介导胰岛素抵抗中的作用机制研究”（2020K...

2022年第32期·兵器类专业校企联合人才培养“三赢”教学模式研究

[出处] 教育教学论坛_2022年第32期 蔡长龙 （西安工业大学 兵器科学与技术学院，陕西 西安 710021）

一、校企联合培养的必要性

2022年第32期·基于智慧树共享课混合式教学的改革与实践——以“桥梁工程”课程为例

[出处] 教育教学论坛_2022年第32期 郭冬梅，周 艳，亓兴军 （山东建筑大学 桥梁与隧道工程系，山东 济南 250101） 在2020年疫情期间高等教育全部实施在线教学，这是世界高等教育历史上的创举。“互联网+”“智能+”在线教学已成...

2022年第33期·新工科背景下“交通土建信息化技术”课程建设初探

[出处] 教育教学论坛_2022年第33期 刘凯文，苏 谦，杨荣山 （西南交通大学 土木工程学院，四川 成都 610031） 在新时代背景下，以互联网、人工智能为代表的新技术，与传统工科技术交叉融合，产生了许多革命性新技术，形成了对新工科全...

2022年第33期·推动新时代警察院校思想政治理论课守正创新的思考——以中央司法警官学院为例

[出处] 教育教学论坛_2022年第33期 高姗姗 （中央司法警官学院 马列主义教研部，河北 保定 071000） 党的十八大以来，我国高度重视思想政治教育。在全国高校思想政治工作会议上提出了关于思想政治工作的“三因”理念，即因事而化、因时...

2022年第27期·中学定向越野地理实践活动的设计原则及推广策略

[出处] 教育教学论坛_2022年第27期 贺军亮 张淑媛 黄梓兮 [关键词] 定向越野活动;地理实践力;设计原则;推广策略 [基金项目] 2020年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“应用型本科地理信息科学专业课程思政教学体系建构”（...

2022年第33期·特殊防控背景下的线上教学模式探索与实践——以“工程材料”课程为例

[出处] 教育教学论坛_2022年第33期 邢占文 （苏州大学 机电工程学院，江苏 苏州 215021）

引言

2022年第32期·基于文献调研的研讨式教学在高分子专业教学中的探索

[出处] 教育教学论坛_2022年第32期 张 静 （浙江工业大学 材料科学与工程学院，浙江 杭州 301014）

引言

2022年第27期·LICC课堂观察对临床教师提问有效性的影响

[出处] 教育教学论坛_2022年第27期 梁玉莹 崔书中 黄东兰 黄婷钰 林洁茹 [关键词] 专业型硕士研究生;毕业后医学教育;课堂观察;LICC模式 [基金项目] 2020年度中国学位与研究生教育学会项目“基于跨专业教育视角下构建胜任...

2022年第27期·财经院校系统思维培养教学研究与探索

[出处] 教育教学论坛_2022年第27期 李翠 [关键词] 系统思维;以学生为中心;以知识为中心;以评价为中心;以共同体为中心 [基金项目] 2021年度陕西省新文科研究与改革实践项目“新文科理念下电子商务类‘OBE+PBL’賦能实践教...