2022年第39期·基于本科就业的新时代创新人才培养模式改革与探索

[出处] 教育教学论坛_2022年第39期 杨燕茹，高淑蓉 （华北电力大学 能源电力创新研究院，北京 102206）

引言

2022年第38期·口腔正畸在线实践及理论教学的改革与探索

[出处] 教育教学论坛_2022年第38期 吕冬梅，徐 洁，徐晓梅 （西南医科大学附属口腔医院 正畸科，四川 泸州 646000） 在线教育是指应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。其具有效率高、方便、门槛低、教学资源丰富及...

2022年第38期·“矿物学与岩石学基础”教学模式改革探讨

[出处] 教育教学论坛_2022年第38期 夏昭德，夏明哲，汪帮耀 （长安大学 地球科学与资源学院，陕西 西安 710054） “矿物学与岩石学基础”课程，是地质工程、地球物理、测绘工程、环境工程等地学相关专业的一门专业基础课。通过本课程的...

2022年第38期·红色文化融入高校思想政治理论课教学研究

[出处] 教育教学论坛_2022年第38期 房丽娟 （河北工业职业技术大学 马克思主义学院，河北 石家庄 050091） 红色文化是中国共产党领导中华民族优秀儿女经过不断浴血奋战、经过艰苦卓绝的奋斗过程中，沉淀酝酿积累下来具有中国特色的传统...

2022年第37期·高职院校来华留学教育内涵建设探索与实践——以江苏食品药品职业技术学院为例

[出处] 教育教学论坛_2022年第37期 李小霞 （江苏食品药品职业技术学院 国际教育学院，江苏 淮安 223003） 我国第一个以教育现代化为主题的中长期战略规划《中国教育现代化2035》将“开创教育对外开放新格局”列为2035规划的十...

2022年第37期·中日大学生英语学习动机比较与研究

[出处] 教育教学论坛_2022年第37期 朱冬梅 （南京财经大学红山学院 文法系，江苏 南京 210000） 全球化不仅延伸到商业领域，也延伸到个人活动领域。每个人都有越来越多的机会接触全球市场和服务，并参与国际活动。在这种情况下，英语作...

2022年第38期·“人体组织学与解剖学”课程思政实施方案探究

[出处] 教育教学论坛_2022年第38期 宋春晖，李俞霖，龚志刚 （江西师范大学 a.生命科学学院；b.体育学院，江西 南昌 330022） 课程是专业教育重要组成部分、核心要素，课堂是高校落实立德树人根本任务主要渠道。早在2016年召开...

2022年第36期·“表面与界面化学”课程教学中融入课程思政的探索

[出处] 教育教学论坛_2022年第36期 卢 靖，孔新刚，赵亚娟，冯永强，景阿锋 （陕西科技大学 材料科学与工程学院，陕西 西安 710021） 高等教育承担着培养德才兼备高素质人才的重要任务，教育方法的革新是其发展的源动力。将专业学习与...

2022年第38期·关于研究生教育导学关系道德规范的讨论

[出处] 教育教学论坛_2022年第38期 张 茂，王新云，廖敦明 （华中科技大学 材料科学与工程学院，湖北 武汉 430074） 师生关系是指在特定的教育情境下产生于教师与学生之间的一种社交关系。由于教育的独特情境，师生关系往往不仅仅是一...

2022年第37期·“计算机图形学”课程“3阶”混合教学模式建设

[出处] 教育教学论坛_2022年第37期 刘嘉敏，魏 东，常燕 （沈阳工业大学 信息科学与工程学院，辽宁 沈阳 110870）

引言